وجهات نظر حديثة معاصرة في علم النفس

و

حقق علم النفس تقدمًا هائلاً منذ بداياته المتواضعة في أواخر القرن التاسع عشر. خضعت بعض المدارس مثل السلوكية والتحليل النفسي للكثير من التغييرات ولكنها لا تزال شائعة ولديها عدد كبير من المتابعين.

علم النفس المعاصر أو الحاضر هو مزيج من أفضل الأفكار المستمدة من مساهمات جميع مؤسسيها. تمت إضافة بعض الأفكار أو وجهات النظر الجديدة أيضًا.

تشير منظورات علم النفس إلى كيفية تناول علم النفس أو النظر في مواضيع مختلفة في مجاله. ينظر علم النفس الحديث إلى مختلف القضايا المتعلقة بالسلوك البشري من خمس وجهات نظر. هذه المنظورات الرئيسية الخمسة التي ناقشها برنامج تدريب المعلمين هي:

1. المنظورات البيولوجية.

2. المنظورات السلوكية.

3. المنظورات المعرفية.

4. منظورات التحليل النفسي.

5. المنظورات الذاتية.

المنظورات البيولوجية

لطالما اهتم علماء النفس بدراسة العلاقة بين أنظمتنا البيولوجية (سلوكنا) وسلوكنا. لقد حرصوا بشكل خاص على معرفة دور الدماغ فيما يتعلق بالسلوك البشري. الدماغ ، الذي يحتوي على أكثر من 10 مليار خلية عصبية ذات روابط لا حصر لها بينها ، ربما ، هو الهيكل الأكثر تعقيدًا في الكون.

يهتم المنهج البيولوجي بفهم الدور الذي يلعبه دماغنا في العمليات النفسية المختلفة مثل العاطفة والتفكير والتعلم والتحفيز وما إلى ذلك. يسعى إلى وصف العملية العصبية التي تؤكد السلوك والعمليات العقلية. على سبيل المثال ، سيحاول المنظور البيولوجي فهم الاكتئاب والنظر إليه من حيث المواد الكيميائية التي يتم إنتاجها في الدماغ وما إذا كانت هناك أي تغييرات غير طبيعية في مستويات الناقلات العصبية. كما ستدرس التعرف على الوجه فيما يتعلق بالدور الذي تلعبه منطقة معينة من الدماغ مثل النصف الأيسر أو الأيمن.

وبالتالي ، يحاول النهج البيولوجي معرفة أي مناطق محددة في الدماغ تؤثر على سلوكنا أو تؤثر عليه وكيف يؤثر نظام الأعصاب والهرمونات التي تفرزها الغدد المختلفة والتغيرات الأخرى في الجسم على طريقة تفكيرنا وشعورنا وتصرفاتنا.

المنظور السلوكي

يركز النهج السلوكي على شرح جميع السلوكيات تقريبًا من حيث المحفزات والاستجابات ونتيجة للتكييف والتعزيز. على سبيل المثال ، سيحاول طبيب نفساني من منظور سلوكي أن يشرح السمنة كنتيجة لاتجاه الناس إلى الإفراط في تناول الطعام (استجابة محددة) ، في وجود محفزات محددة (مثل مشاهدة التلفزيون).

وفقًا للنهج السلوكي ، من المرجح أن تتكرر السلوكيات البشرية التي تتم مكافأتها أو إعادة فرضها مرة أخرى في المستقبل. مثال على تدريب المعلمين قبل الابتدائي ، عندما يضرب الطفل طفلًا آخر (السلوك العدواني) ويكون قادرًا على الحصول على لعبة الطفل الآخر (يكافأ السلوك) ، فمن المرجح أن يتصرف الطفل بقوة في المستقبل.

المنظور المعرفي

يركز النهج المعرفي على العمليات العقلية مثل الإدراك والتذكر والتفكير والقرار وحل المشكلات.

يدرك النهج المعرفي أنه من أجل فهم السلوك البشري بشكل كامل ، من المهم جدًا دراسة الدور الذي تلعبه العمليات العقلية. إذا تجاهلنا العمليات العقلية تمامًا مثلما فعلها السلوكيون ، فسوف نعتمد نهجًا ضيقًا جدًا وسنحصل على صورة غير مكتملة لديناميكيات السلوك البشري.

يعتقد علماء النفس المعرفي أنه من الممكن دراسة العمليات العقلية بموضوعية. فبالنسبة إليهم ، فإن العقل البشري يشبه الكمبيوتر ويعمل على المعلومات تمامًا مثل الكمبيوتر.

منظور التحليل النفسي

يعتمد نهج التحليل النفسي على أفكار سيجموند فرويد. يؤكد هذا المنظور أن العمليات اللاواعية تؤثر على سلوكنا. تتكون هذه العمليات اللاواعية من المعتقدات والمخاوف والرغبات التي لا يدركها الشخص ولكنها تؤثر مع ذلك على سلوكه.

وفقًا لمقاربة التحليل النفسي ، فإننا نولد مع بعض الدوافع العدوانية والجنسية الممنوعة من التعبير عنها من قبل والدينا والمجتمع. ونتيجة لذلك ، ينتقلون فقط من الوعي إلى اللاوعي. ومع ذلك ، لا تختفي هذه الدوافع ولكنها تعبر عن نفسها من خلال السلوكيات المقبولة اجتماعياً أو في شكل مرض عقلي ومشاكل عاطفية. على سبيل المثال ، يمكن للشخص التعبير عن غرائزه العدوانية من خلال المشاركة في الرياضات العنيفة مثل الملاكمة والمصارعة.

المنظور الذاتي

يؤكد المنظور الذاتي على أهمية الإدراك. وفقًا لهذا النهج ، لا يعتمد السلوك البشري على العالم الموضوعي ولكنه وظيفة العالم المتصور.

العالم الموضوعي هو ما يخرج حقًا في العالم الحقيقي. العالم المدرك هو ما تختبره التجارب الفردية والمعنى الذي يعطيه لتلك التجارب. تعتمد كيفية إدراك الشخص للعالم أو الموقف على ثقافته وتاريخه الشخصي ودوافعه الحالية.

وفقًا للنهج الذاتي ، فإن التصورات مهمة جدًا في فهم السلوك لأن سلوك الفرد في أي وقت يعتمد جزئيًا على تصورات الموقف. تعتمد استجاباتنا لمختلف المحفزات في البيئة على تصوراتنا. نحدد الواقع على أساس تصوراتنا. على سبيل المثال ، وجدت الدراسات أن الناس يميلون إلى المبالغة في تقدير الحجم المادي للعملات ذات القيمة الأعلى مقارنة بالعملات ذات القيمة الأقل.

ظاهرة نفسية مثيرة للاهتمام يبرزها هذا النهج هي الواقعية المحلية – ميل الناس إلى رؤية بناءهم الشخصي للعالم ، كصورة حقيقية ودقيقة للعالم الموضوعي.

وفقًا لتدريب تعليم الطفولة المبكرة ، كان تأثير النهج الذاتي قويًا في علم النفس الاجتماعي والشخصي. على سبيل المثال ، تعتمد كيفية تفسير الأشخاص لسلوك الآخرين على إدراكهم.

تمثل وجهات النظر المختلفة التي نوقشت أعلاه النهج الحديثة المختلفة لدراسة علم النفس. فهي ليست حصرية بشكل متبادل ولكنها تركز الانتباه فقط على جوانب مختلفة من نفس الموضوع. وبعبارة أخرى ، فإن الأساليب المختلفة هي مجرد طرق مختلفة لدراسة نفس الظاهرة. يتخذ العديد من علماء النفس مقاربة كهربائية. يأخذون أفضل من كل نهج ويستخدمونه لدراسة القضايا النفسية المعقدة.

من بين وجهات النظر الخمسة التي نوقشت ، باستثناء المنظور البيولوجي ، فإن جميع المناهج الأخرى (السلوكية والمعرفية والتحليل النفسي والذاتي) ذات طبيعة نفسية بحتة. ومع ذلك ، فإن النهج البيولوجي يأخذ المساعدة من مجالات أخرى مثل علم وظائف الأعضاء والأفرع الأخرى لعلم الأحياء.

كثيرا ما يوصف النهج البيولوجي بأنه الاختزال. في الاختزالية ، تختزل الأفكار النفسية (الأفكار) إلى أفكار بيولوجية. أي أن القضايا النفسية المختلفة موضحة لأسباب بيولوجية.

ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أنه لا يمكن اتباع المسار الاختزالي لجميع القضايا النفسية. التفسيرات النفسية مهمة جدًا أيضًا. تعمل المفاهيم والنتائج والمبادئ النفسية كنقطة انطلاق لعلماء الأحياء لإجراء أبحاثهم. على سبيل المثال ، ستوجه النتائج النفسية المتعلقة بالذاكرة الأبحاث البيولوجية للبحث عن مناطق الدماغ المختلفة المشاركة فيها. إلى جانب ذلك ، فإن أي تفسير لظاهرة نفسية مختلفة دون مراعاة بيئتنا الماضية والحالية سيكون غير مكتمل.

About the author

Add comment

By user

Recent Posts

Recent Comments

Archives

Categories

Meta

Close Bitnami banner
Bitnami